江蘇華辰小編認為，校園樓道文化建設是整個校園文化建設中極為重要的一環。樓道文化建設的目的就是要讓文化隨處可見、觸手可及。在校園樓道文化建設中應該以內容為根本，以文化為靈魂。校園樓道文化建設更應該秉承“潤物無聲”的原則，合理利用各種展示載體，讓校園文化建設形成有機的整體。

一、校園樓道文化建設的內容與功能

校園樓道文化建設兼具文化建設和育人環境建設的兩大功能，即“以文化人”的目的，同時也具有教育功能，我們要讓校園樓道文化建設成為思想、精神、德育和文化的教育基地和前線。

校園樓道文化建設應展示學校的核心文化理念。包括校風、學風、校訓、學校標識、名人字畫、名人箴言等從而增強歸屬感、成就感，增強向心力、凝聚力，使學校的文化建設健康發展。

校園樓道文化建設，是學校物質文化、精神文明建設成果的集中體現。它們也是校園樓道文化建設重要組成部分。校園樓道文化建設更應該注意各年級、各班級和學校自身的優勢、特長、兩點，并生動呈現，從而增強全校教職員工、學生以及校友的責任感、榮譽感、自豪感

校園樓道文化建設，還應對學校的各種制度進行相應的文化成果展示。它們是校園樓道文化建設不可或缺的部分，比如各項管理、教育、服務的制度章程，各類導視、指引標牌，各種文明警示牌等

二、校園樓道文化建設的幾大原則

校園樓道文化建設

育才育德，育人優先的原則。校園樓道文化建設的首先功能就是教育，要提高全體師生員工的思想、道德素養

以師生為主體的原則。要樹立共建共享的思想，要以人為本，從而讓全體師生都能參與進來、融進來

協調和諧的原則：在布局上統一并形成健全的校園樓道文化建設體系，在色彩調性上統一，切記雜亂無章;在風格上要變化中統一，或統一中變化，避免不倫不類，不土不洋，不中不西。

全面建設，主次分明，重點突出的原則。校園樓道文化建設要在全面的基礎上，進行重點與主次區分，切忌平均主義;要注意內容與形式主次之分，要明白內容服務于形式;

挖掘亮點，創意創新相結合的原則。要根據學校自身的地域文化、歷史沉淀、教學特長，找到自身的特質文化，進行深度創意與加工。

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