如何利用地方資源建設科技館？科技館設計對我國未來發(fā)展擔負著重要的作用。雖然我國科技館事業(yè)在如火如荼的進行當中，但是許多科技館存在雷同、單調等一系列問題。沒有很好地利用本地的科技資源，如何利用好地方的資源來建設科技館呢？下面江蘇華辰小編與大家說說。

一、科技館在科教興國戰(zhàn)略扮演重要角色

1977年，鄧小平同志在科學和教育工作座談會上明確把科教發(fā)展作為發(fā)展經(jīng)濟、建設現(xiàn)代化強國的先導，擺在中國發(fā)展戰(zhàn)略的首位。從20世紀70年代后期到90年代初期，鄧小平同志堅持“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，科學技術是關鍵，基礎是教育”的核心思想，為“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略的形成奠定了堅實的理論和實踐基礎。1995年5月6日頒布的《中共中央國務院關于加速科學技術進步的決定》，首次提出在全國實施科教興國的戰(zhàn)略。同年，中國共產(chǎn)黨第十四屆五中全會把實施科教興國戰(zhàn)略列為加速中國社會主義現(xiàn)代化建設的重要方針之一。自此，全國逐漸興起科學教育和建設科技館的熱潮。

1988年9月22日，中國第一座科技館――中國科學技術館在北京落成并開放。到2010年，全國共有273座科技館，528座科技類博物館。截至2012年，全國共建成包括科技館、青少年科技活動中心、體驗館、科技展示館、科普活動中心在內的科技類場館353座，其中，國家級科技館1座，省級(含直轄市)科技館28座，其余為市級和縣級科技館。

雖然我國科技館的數(shù)量在逐年增加，但展覽的水平需要提高，內容需要更新。目前，在科技館界有一個廣泛的認知，即“科技館的展項千篇一律，以致形成千館一面的現(xiàn)狀”。因工作關系，作者考察過幾個省級科技館，最直觀的感受就是展項相似度很高，創(chuàng)新程度低，設計思路過于簡單。省級館尚且如此，也就不難想象市級乃至縣級館的情況了。導致這種現(xiàn)象的原因有很多，例如，經(jīng)費不足，建設前期調研不夠，展覽主題和設計理念不明確，展品更新速度慢，趕工期，重展示、輕教育，等等。這是事實，也是科技館亟待解決的問題，否則只會阻礙科技館的發(fā)展。因此，作者欲借此文章，提出對科技館建設的一點點思考。

二、建設有特點的科技館 需要利用地方資源突出特色

展項是科技館展示內容的載體，是科技館重要的組成部分，它們的外觀、操作方式、展示內容，甚至設計思路都直接吸引著或影響著觀眾?？紤]到人類心理的一些共性，大多數(shù)觀眾對于展項會有共同或者相似的喜好，基于此點開發(fā)的展項可以構成展覽的一部分。同時，觀眾的喜好存在著地域性的差異和因年齡、學歷、性別、經(jīng)歷等形成的個體差異，不同地區(qū)的科技館可以利用這種地域差異開發(fā)或建設獨具地方特色的展項、展館。

科技館設計創(chuàng)新不僅要結合自身條件還要將地方資料員特色融入一體，才能夠對外展示非常優(yōu)秀的一面，不斷提升科技服務質量，同時要避免雷同、形象工程。