科技館免費開放對社會有什么影響？科技館是人們普及科學知識、培養科學，激發學生對科學濃厚興趣的重要場所之一，更是一個城市科技發展的標志。然而，長期以來，門票成為把很多公眾特別是中小學生、青少年擋在了科技館門外，以致科學知識、科學方法和科學精神常年封存，沒得到更好更有效的普及，消無聲息地被廣大公眾遺忘，失去了作為提升國民科學素養、引導和培養青少年科學興趣的重要陣地作用。
1.1 科普資源缺乏
科普資源作為研發科普新展品、宣講科普知識、推廣科學方法所必須的人力、物力和財力等支持性要素的集合，是提升科技館展教、宣傳科普能力的重要因素，是科技館事業發展的根本。
1.2 展品陳舊，缺乏吸引力
展品是科技館的基礎，展品體現了人類對先進技術的應用，引導觀眾特別是青少年了解科技，培養科學興趣，提高公眾科學文化素養，拉近了先進科技與觀眾的距離。常設展廳的展品過于陳舊，多年來未進行改造升級，缺乏吸引觀眾“眼球”的亮點，以至于失去了科技館本身的作用。
1.3 專業人才隊伍不足
人力資源是一切工作的基礎保障，科普工作更需要強大的專業人才隊伍，展品是科技館的鎮館之本。展品的設計、研發人員隊伍嚴重缺乏，制約著科技館向科普旅游、吸引更多公眾及青少年前來參觀發展。
1.4 經費緊張
常設、流動以及臨展的科技館，由于免費開放，參觀人數較多，展品損壞率較高，保障正常運行的費用也較高。流動的科技館常年在全省最貧困的縣鄉村進行巡展，產生的費用較大，經費緊張。
2 社會效益 關注科技館設計在生活中的作用
科技館的社會效益，主要是通過對社會公眾特別是青少年的科學普及教育來實現的，主要表現在以下幾個方面。
2.1 提高公眾的科學素養
科技館免費開放后，吸引了更多的公眾，發揮更大的展教宣傳功能，展覽資源得到有效的利用。科技館通過開展各種科學普及教育活動，有助于公眾形成科學的人生觀和價值觀，有助于公眾崇尚科學、崇尚真理，破除封建迷信觀念，反對愚味成為社會的風氣，更有助于引導青少喜愛科學、培養科學興趣。
2.2 推動社會生產力的發展
科技館通過傳播科學知識、科學方法和思想，提高了公眾科學素質，為社會培養了大批懂科學方法的勞動者，改變了原先較為單一和簡單的生產方式，助推了勞動生產率的大幅提高，從而推動了社會生產率的發展。
2.3 促進科學技術進步
科技館的免費開放，減輕了許多家庭的經濟負擔，他們更愿意帶自己的孩子前來參觀科技館，然而，這些青少年就是因為能參觀上科技館，加深了對某些科學原理的理解，對某項科學知識產生了濃厚興趣，從而走上了探索科學的道路，最終成為科學家。由此可見，科技館的科學教育一方面促進了科學知識和科技成果的推廣，另一方面也為科學研究和技術發明造就了人才，從而促進了科學技術的發展。
3 最后
科技館如果免費開放之后，勢必會引發新一輪全民科普知識的潮流，不僅提高了我國人民科普知識，還會滿足各層次參觀者對于科學知識、科學方法和科學思想的需求，提升提升科技館服務質量和整個國家的科技知識普及度。因此，要提高免費開放后的社會效益，就必須加強內外兼修，對內加強自身管理，不斷加強管理人員、專業技術人員的積極性、主動性和創造性。
