社區環?？破震^的意義有哪些？越來越多的社區引入科普館，這是一項對社區人民進行環?？破战逃囊粋€重要陣地，環保科普館進社區不僅是我國科普工作的客觀要求，同時也是社區物質文明建設、精神文明建設和生態文明建設的重要內容。

1、有助于推動公眾廣泛參與環保方方面面的工作

國《環境影響評價法》第5條規定：“國家鼓勵有關單位、專家和公眾以適當方式參與環境影響評價”。公眾參與是環境保護和管理能否成功的至關重要的先決條件。公眾參與環境事務可以充分利用公眾的技能和資源，促進環境保護事業的發展。

我國39年的環保工作實踐表明，群眾路線是環保工作的生命線，人民群眾是環保工作的生力軍。環?？破者M社區，旨在提高公眾的環境意識和參與意識，通過普及環境科學知識和認真開展環保宣傳教育，讓環境保護走進社區，走進每個家庭、每個人的生活。通過公眾廣泛參與，使公民能夠認識和行使自己的環境權利和義務，讓群眾樹立起環境保護與我息息相關，環境保護從我做起的理念，把環保意識、綠色理念灌輸到公民的行為規范中，從而實現人人參與，共建社區，共建美好家園的目的。

社區科普館

2、有助于社區居民科學素質的提高

科學素質應包括三個方面的能力：一是掌握一定量的基本科學觀點方面的術語和概念，能夠閱讀報紙和雜志，理解其中的科學觀點;二是對科學探究的過程和本質具有一定的理解，具備一定的科學思維習慣;三是能夠理解含有科技內容的公共政策，即對科學和技術對個人和社會的影響具有一定程度的認識和理解。

具備了科學精神的民族，能夠樹立追求真理、奮發向上的時代風貌，樹立正確的人生觀和世界觀。用科學的標準衡量、判斷不斷變化的自然界。

環境科學是一門多學科的邊緣科學，環境科學知識的普及，能引導公眾自覺追求環境保護的最高境界，運用科學思維和科學方法，正視我國在工業化進程中出現的環境問題，找到解決問題的正確途徑和有效方法，為政府治理和管理環境建言獻策，更在于提高公眾的整體素質。

提高公民的科學素質可以通過多種途徑，積極開展環境科學普及活動是最重要的手段之一。通過社區這一基層組織，開展環境科普宣傳教育，一方面可以充分發揮社區這一基層組織的號召力和影響力;另一方面可以使科普工作更有針對性、時效性和準確性，使環境科學普及工作有的放矢，落到實處。

3、有助于社區科學氛圍的營造 提升科技館服務質量

社區科普館

環?？破栈顒拥纳钊腴_展，有助于公眾科學意識的培養和提高，在社區內形成人人講科學、愛科學、用科學的良好氛圍。我們可以通過建立《公民環保公約》、《公民環保行為規范》公示制度，讓公眾明確自己的環保責任，引導公眾樹立科學的消費觀，改變不良的行為習慣，樹立低碳生活理念和良好的環境道德觀。環?？破展ぷ鞯哪康脑谟谧寣W習科學成為一種文化氛圍，成為社區全體成員的共同生活習慣。只有這樣，環?？破展ぷ鞑拍軐崿F從被迫到自覺的轉變，在良好的社區科學氛圍中起到潛移默化的影響作用，將自覺踐行環保的生產方式和生活方式。倡導綠色消費，建設生態文明，使環?？破栈顒拥拈_展具有持續性。

4、有助于培養和造就青年環保志愿者和環保小衛士

社區中的青少年熱情、主動、有朝氣，充滿青春活力。通過環境科學在社區普及宣傳教育，培養他們熱愛自然、親近自然、熱愛社會、熱愛生活，有利于從小增強環境意識，從而帶動整個社區公眾對環境保護的關注和參與。例如，在社區范圍內的大、中、小學校和幼兒園開展“綠色學校”的創建活動，環保部門、教育部門可與社區共同組織青少年環保夏令營，開展“拒絕白色污染”、“環境警示教育”、“環保征文”、“綠色社區生態環境調查”等主題活動，引導教師、學生關注環境問題，使青少年在學知識、受教育、長身體的同時，樹立保護地球家園的高尚情操和對環境負責的精神。通過環境科學普及教育，讓他們懂得人與自然要和諧相處的基本理念。從身邊的小事做起，如倡導綠色消費、生態旅游，選擇低碳的生活方式，防止裝修污染，不使用塑料袋，垃圾要分類，廢舊電池莫亂丟，拒絕“一次性用品”等。“小手拉大手”，用孩子的實際行動感染和號召周圍的公眾，并將環保意識通過他們帶到每個家庭，為整個社會培養“環保種子”，使下一代逐步建立起環境保護的自覺意識和社會責任。教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，保護整個地球。

隨著越來越多的科普館進入社區，都會對每個社區人民增加科普知識、提高科技素質，這是非常有益的。通過社區科普館的發展，提升科技館服務質量，未來我國人民將步入一個新的全民科普時代。