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科技館常設展覽的設計

發布時間:2016-12-02文章編輯:編輯部瀏覽次數: 標簽: 科技館設計 校園科技館

科技館常設展覽反映科技館主題與文化核心的內容,是科技館展教水平與展教理念的集中體現,是決定一個科技館建設成敗與可持續發展的關鍵。展覽設計又是一個多學科知識交叉融合、創新思維和實踐探索交相輝映的程序復雜的創作過程。因此,常設展覽是科技館建設最重要的著力點,也是評價一個科技館建設成效的關鍵環節。

1.確定符合時代特征的主題思想

主題思想是科技館建設者在建館過程中所要表達的建設意圖,追求的理想境界,反映了建設者對現代科技館的基本認識和理解。“科技與夢想”是吉林省科技館新館研究確定的展示主題。其含義為:

夢想是科技產生之源,發展之力。有夢想,才有創造,勇于夢想,才勇于創新,夢想也就是創新思想。

科技產生于夢想,也是實現夢想唯一正確的道路。科技之所以能夠實現夢想,在于其尊重并遵循了自然的規律與法則。夢想是人的夢想、是追求幸福的夢想,夢想創造的科技,一定是為人類幸福服務的科技。通過科技服務于夢想的展示,闡述科技的人本屬性、進步屬性,強調科技要以人為本、為人類幸福服務。

總之,“科技與夢想”凝煉概括了“創新思想”、“科學觀念”、“和諧理念”和“以人為本”等當前有關現代科技館建設的主要思想。

2.體現主題思想的內容框架

吉林館采用主題展開式兼顧學科分類式的展示方法,從本館樓層較多的特點出發,由下至上縱向構建推進展覽。

科技館設計
科技館常設展覽設計

“夢想的搖籃”主題展區位于一層兩個廳,設計展品36件。主要內容是針對學齡前兒童的認知性、趣味性科教展示。兒童是夢想的起點,是引發夢想、培育夢想的重要時期。該展區以培育和引發兒童科學夢想為主要展教取向,從夢想的產生開始詮釋“科技與夢想”的主題。

“智慧的階梯”主題展區位于二層,設計展品131件。主要內容是有關數、理、化、生等基礎經典科學原理的展示教育。通過對部分重大科學發現過程和經典科學原理的演示,告訴人們,一項科學成果的取得,既是初級夢想的實現,更是提升智慧至實現高層次夢想的階梯,強調掌握基礎科學理論的重要性,從科技實現夢想的過程推進了“科技與夢想”的主題。

“創造的輝煌”主題展區位于三層及四層A廳,設計展品114件。主要內容是展示以信息技術為代表的現代科技和與現代社會生活密切相關的科技成果。以給人類生存與發展帶來根本性改變的現代科技成果的展示,證明科技在實現人類夢想中的巨大作用,從科技實現夢想的實踐層面,進一步推進“科技與夢想”主題。

“我們的未來不是夢”主題展區位于四層,設計展品83件。在展示介紹環境、能源、太空、未來科技等有關可持續發展方面的科學技術的基礎上,深層次挖掘和揭示科技之所以能夠實現夢想,本質在于其尊重并遵循自然的規律與法則這一根本屬性,回答了有關可持續發展的時代主題,將“科技與夢想”主題演繹到永遠。

四個遞進的主題展區,由下至上,融會貫通,環環相扣,步步升華,使整個展覽形成一個有機的整體,從而給觀眾一個明確的啟示、系統的引導、深刻的記憶。

3.貫徹主題思想的建設原則

突出以觀眾為本,定位于觀眾立場,模擬個人視角,關注個體感受;突出主題展開式,兼顧學科分類式,以適應現代科技日益交叉,科學、技術、社會高度融合的實際;突出情景學習與互動參與,增強科技館的感知、體驗功能;突出常展中以青少年和普通公眾為對象的科普功能,避免博物館式的歷史陳述及通用展覽館式的成就展示;突出代表性知識點的選擇和典型性展項的設置,不過分強調科學內容與知識的全面系統描述。

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