校史館設計前需要思考什么？江蘇華辰小編認為校史館設計需要從開篇到結束共分為以下幾大板塊。
第一版塊
開篇。內容包括：學校理念+前言。
位置：學校理念內容放置于西門口側整個版塊;前言即版面中前言位置。
第二版塊
第一篇章，和美印記。
內容包括：序言，學校大事記，學校發展變遷史(校容校貌、文化內涵、教職員工更新、相關內容)，領導關懷，結語等。
位置：前言后面的紅色區域及公共汽車左側的三個堅版面中的前2個。
第三版塊
第二篇章，和美課程。
內容包括：序言，學生篇，教師篇，結語。
其中，學生篇主要以七彩課程體現，包括主題課程、選修課程、節日課程;教師篇包括相約一三五、書香星期二、幸福星期四。
位置：序言在學生篇靠近公共汽車的豎版上;精準介紹“七彩課程”;學生篇布局在公共汽車及外面的七彩豎版上及大屏右側的前四個豎版及相應的高鐵位置;其中大屏左側為華彩課程，右側四個版面為四大校園文化節(紫色讀書節;藍色科技節;丹青藝術節;綠色化育節)。
每一個色彩對應的課程，內容要求從理念到過程到成果全面展示，其中最外面燈箱處用最精準的文字與最經典的圖片體現理念，里側過程性展示，車身處為成果展示收藏。以紅色德育課程為例：最外面燈箱處介紹紅色德育課程的理念、設置等;版面的里側較細致精準介紹德育課程的內容及發展演變(禮儀課程-入學禮、入隊禮、成童禮，開學典禮，升旗儀式;傳統節日課程-春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等;每月一事等);車身相應位置展示紅色德育課程成果(成童禮成果處可以展出歷屆學生畢業照片)。
以此類推。
校史館設計
豎版與車身間的走廊里，上面與地面現在銀杏葉處，設計體現學校文化理念的荷葉與荷花瓣兒，上面分別設計與關版塊相符合的課外讀物簡介或讀書名言，寓意“書香校園·師生浸潤書香，沐浴和美的七彩課程茁壯成長”，
四大校園文化節作為七彩課程的評價，在大屏右側分別各占一個豎版位置。
教師篇占四大校園文化節東面的三個豎版，依次為相約一三五、書香星期二、幸福星期四。相約一三五成果處展示名師風采，幸福星期四成果處展出歷屆教代會內容成果。科研內容也放在這個區域。
結語，放在高鐵靠近車頭處的窗戶上。
第四版塊
第三篇章，和美成果。
內容包括：序言，展出建校來學校取得的各項成果(獎杯、獎牌等)，結語
位置：東門口北墻及拐角處紅色區域
第五版塊
第四篇章，和美暢想。
內容包括：暢想未來，展示和美新營、新營學子的遠大理想。
位置：東門口北側既定位置。
第六版塊
結語
內容包括：與前言相呼應
位置：既定位置
另：兩門口南側體現學校理念的版面。和平鴿的飛行方向，建議西邊為飛入，東邊為飛出，寓意“伴和美新營人一同成長翱翔”。東側的燈塔看不出來，建議再直觀形象些。
七彩版面處的和和美美吉祥物，建議放到車身處，兩個在一起，或車頭處，或車尾處，兩組即可。
相關閱讀：校史館設計方案介紹
江蘇華辰 ∣一個有用的公眾號
歡迎關注江蘇華辰科技館展品微信公眾號，以便獲取最新展品介紹，還有紅包領取！
