科技館展品損壞問題如何解決？隨著科技館建設事業的不斷發展對我國國民整體提高科普知識的能力有很大的幫助，但是江蘇華辰小編發現很多人在科技館參觀的時候，可能會遇到一種令人不快的現象：相當一部分展品都無法正常使用或者工作不穩定，有的還貼上了“正在維護”一類的標簽，乃至持續維護數月，直接影響到參觀者的體驗和情緒。
1 我國科技館設計展品損壞問題及原因分析
1.1 展品過分使用高新技術
在工程上，一個系統越復雜，它出現故障的概率也就越高。但遺憾的是，在中國幾年來的科技館建設大潮中，較充裕的資金和展廳面積導致了展品復雜化的趨勢。
比如科技館里常見的“最速降線實驗”展品，一部分科技館為每條軌道安裝了自動投球器和高精度的電子計時裝置，讓觀眾能“精確把握”小球在每條軌道滾動所需的時間。這樣的改動讓展品顯得充滿科技含量;但實際上，這件展品的目的只是對擺線的性質進行定性展示，而非定量展示，因此在它上面追求所謂的“精密”是完全沒有必要的。更重要的是，電子計時裝置和自動投球器的電動機，傳動系統等部件都相當脆弱，只要有一處損壞，這件展品就只能停用維修，喪失了傳播科學知識的功能。
1.2 科技館展品選材不當
科技館展品在追求“體驗性”時走入了歧途，以至于使參觀者(特別是青少年)因為體驗的過程而忽視了展品所要展示的科學現象。科技館注重參與性或者體驗性，是因為人們往往對自己的勞動成果比較關注，但這并不意味著科技館展品需要參觀者付出像使用健身器材那么大的體能。相反，他們應該只是以非常輕松的“勞動”(比如按一下電鈕)就可以獲得“成果”，并通過觀看自己“努力”得到的“成果”來獲取科技知識。
1.3 科技館設計制作監管不夠
很多人認為，既然展品策劃已完成，則深化設計和制作就該交給展品制作廠家。在實際中，雖然策劃人員的技術能力可能較低，但只有他們最了解設計展品的初衷。這就是我們常說的“以我為主”，我們不應該被展品廠家牽著鼻子走。很多經過新館建設的同行都了解，在建設新館時，由展品廠家投遞展品資料，科技館的工作人員從中挑選，將主觀上認為好的展品留下，但這其中存在很大的弊端―展品基本由廠家決定，科技館的工作人員非常被動。因此，需要策劃人員適時跟蹤展品設計制作的每個步驟，以保證展品設計的初衷不被改變。
2 提升我國科技館展品質量的方法
2.1 加強科技館展品知識全保護
所有的科技館展品都要進行公開展示，并且通常沒有拍照限制，因此展品很容易被仿制。就目前而言，對科技館展品知識產權的保護，通常只能依靠行業內的自律。當某一件新展品出現的時候，各個科技館和從事展品設計的機構(包括企業)就會“默契”地共同記住它，以及做出這個創新的群體，并且因為道德約束而主動不去模仿。但這種脆弱的“集體記憶”隨時可能被打破，并且對于可能出現的“山寨”行為，幾乎沒有任何機制可以進行制裁。
由國家對“首件展品”進行獎勵，或許是一種解決科技館展品彼此“山寨”的可行的解決方案。具體來說，就是由國家出高價買下某個展品的第一件完成品，而這個價格中就包括了對知識產權的買斷。此后，這件展品的設計者再出售同樣的展品，或者嘗試仿制它并出售仿制品的機構，就只能收取比較低的價格，以支付工本費并賺取微薄的利潤。目前，美國等發達國家管理科技館展品的時候，就是采取這樣的機制。它既有利于鼓勵創新者，又通過經濟利益方面的限制壓縮了“山寨”者的生產空間。
更重要的是，這樣的機制有助于成熟的科技館展品成為一種小批量生產的產品，從而有效降低展品的成本。目前，中國的科技館里展示的大多數展品都是單件生產的，這意味著更高的科技館建設投入，以及展品缺乏備件導致的維護難題。但如果各種展品都能小批量生產，乃至讓一個展項形成適應不同級別科技館的型號(尺碼)序列，建設科技館的預算就可以大幅削減。對于正處在科技館建設熱潮中的中國社會來說，建立這樣的機制已迫在眉睫。
2.2 展品設計需將科學性與藝術性有機地結合起來
具有形象生動和通俗易懂的外表加上自然具備的科技內核，成就了一批科技館經典展品。如果對這些展品的設計之道加以剖析我們就會發現它們幾乎都是科學性，參與性，藝術性(美觀性)和趣味性等的有機結合與平衡。正如能評上A5等級(最高級別)的日本和牛，需要在產肉率和脂肪含量，脂肪分布等各個方面都無懈可擊一樣，最優秀的科技館展品也應該是“平衡”而“無懈可擊”的。設計者對一件展品的構思，首先需要建立在對基礎科學中某個領域的深入理解之上，而且要對最合理的展示手段有深刻的了解。在這兩塊“基石”之上，設計團隊還需要靜心思考，方能設計出令人滿意的展品。而這一展品是否有可能成為新的“經典”，還有賴于觀眾和時間的檢驗。
2.3 培養科技館設計創新者
美國舊金山探索館有專門的展品制作車間，這樣有利于館內工作者與制造者能在展品的各個方面進行磋商和交流，而我國科技館展品主要由從事科技館展品乃至展覽設計的企業制作，這就需要展品制作企業培養有經驗的科技館展品創新者。他們當中，應按有這樣一批人才：不僅有科學和科學教育研究人員，還應該要有計算機，機械，藝術等方面的技術人才。在展品設計階段，他們能負責原型實驗，以檢測創意的可行性和可靠性，而在展品投入生產的時候，他們也必須與生產企業進行溝通，運用自己的專業知識，把控展品質量。
3 總結
科技館需要選擇優秀且質量靠譜的展品，不能夠因節約成本而購買劣質材料的展品。優秀的展品要經得起“考驗”，但一件優秀展品設計除了需要考慮其教育性，趣味性和互動性外，也要兼顧其魯棒性，這樣既有利于提高展品質量，還可以提升科技館服務質量，后期維護節省財力又有利于科技館可持續發展。
